Лого-победитель

Символом школьных Олимпийских Игр Кесклиннаской гимназии стала улитка.

Её автор, победитель конкурса лого - Анна Аверкина (8Б класс)

Школьные Олимпийские игры - это не только спортивные состязания, но и целый ряд образовательных, творческих мероприятий и конкурсов.

Главный принцип-это возможное участие любого ребёнка, даже самого неспортивного.

Поэтому девиз наших Олимпийских Игр

 "Выиграть может каждый" ("Võita võib igaüks")

ГОРОДСКОЕ СОРЕВНОВАНИЕ ПО ПОИСКУ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ НА ТЕМУ «ОЛИМПИЙСКИЙ ИГРЫ»

Очень увлекательными и полезными оказались соревнования по поиску в сети интернет.

Работа, конечно кропотливая, но сколько всего интересного можно узнать!!!

Особенно если тема "Олимпийские игры"!!!

В учебной программе очень важное место отведено межпредметной интеграции.  Переплетение таких предметов как физическое воспитание и информатика позволяют в игровой, соревновательной форме одновременно получить теоритические знания по теме "Олимпийские игры"и развить навыки по поиску информации в сети интернет. 

Поздравляем победителей городских соревнований по поиску в сети интернет и благодарим всех участников!

Результаты Кесклиннаской гимназии

7 класс
2. место Павел Салмин
2. место Евгения Круглова

8 класс
2. место Вера Крючкова

...............................................................................................

Проверьте себя! Найдите ответы в сети интернет на следующие вопросы:

1.    В каком году и где (укажите город и страну) прошли первые Олимпийские игры современности?

2.    С какого года проводятся паралимпийские игры?

3.    Кто был прототипом по применению низкого старта в спринтерском беге?

4.    Каким образом в античные времена женщина могла поучаствовать в олимпийских играх?

5.    В какой онлайновский всемирный каталог внесена библиотечная запись о  книге Арсения Ровинского. "Зимние Олимпийские игры". М., «Икар», 2008, 84 стр.

6.    Какие холодные закуски предлагаются в меню A'la Carte ресторана отеля, один из номеров которого назван именем участника олимпийских игр Солт-Лейк-Сити-2002 и Нагано-1998  Рауля Олле?

7.    Для сына - это одновременно и радость, и тревога. О чем это Конфуций?

8.    Что за великий атлет изображен на картинке http://www.hot.ee/nathr//leonidtsar.jpg и за что он, носил звание «триаста».

9.    Древние Олимпийские игры могли посещать только мужчины, женщинам под страхом смертной казни запрещалось появляться в Олимпии в течение всего празднества.  Для кого делалось исключение?

10.  Какой лозунг для Олимпийских игр предложил Пьер де Кубертен, и кем этот лозунг был придуман?

11.  Эти соревнования  летних Олимпийских игр среди  мужчин проводились с 1936 года. И только через 40 лет стали проводить  среди женщин. Назовите вид соревнований.

12.  Какая страна большее количество раз принимала  у себя летние Олимпийские игры? Назовите страну и города, где проходили олимпийские игры.

13.  В трех минутах ходьбы от какого отеля находится  Норвежский Олимпийский музей?

Олимпийская викторина

Настал черёд блестнуть своими знаниями об истории Олимпийских Игр.

Соревнования интеллектуалов прошли познавательно и весело.

Победителем олимпийской викторины стал
 Кирилл Марухленко (4С класс)

Если и вы хотите проверить свои знания, посмотрите тесты на боковой панели

Победители конкурса компьютерных рисунков

2. klass

Номинации:

Содержательная работа - Kropachev Egor

Творческий подход - Katerina Lukk

За отражение духа времени - Jelena Kaldre

3. klass

Оригинальность - Maksim Mäekuusk

Содержательная работа - Jegor Grigorjev

Творческий подход - Tanel Kuldmaa

За отражение духа времени - Julija Juškova

4. klass

За отражение духа времени - Diana Libba

5. klass

3. koht - Aljona Brusko

Содержательная работа - Nikita Tšehhonin

Техническое исполнение - Vjacheslav Senin

7. klass

1. koht - Angelina Šilova

Раскрытие темы - Katerina Martõchenko

Оригинальность - Artjom Kuznetsov

Содержательная работа - Natalja Korneva

Содержательная работа - Kruglova Jevgenia

Творческий подход - Artjom Jakovlev

Risunki

View more PowerPoint from Natala